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位置: manbetx app下载-manbetx手机客户端下载-manbetx官网 小学语文精品资料 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件

2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件

  • 发布时间:2017/11/17 14:35:29
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  • 类型:课件
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  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第1单元 日记两则1
    * * * * * * * * * * * * * * * 西师大版 三年级 语文 上册 第一单元 日记两则 什么是日记? 日记: 就是把你自己做过的、看到的、听到的、感受到的事情写下来,事情无论大小、好坏,只要自己觉得有意义,都可以写。 为什么要记日记? 因为日记可以写自己感兴趣的事。日久之后再读日记,能唤起自己对往事的回忆,久而久之,还能帮助自己提高表达能力。
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第1单元 日记两则2
    * * * * * * * * 平常你做了一件很感兴趣的事情,你会写在你的日记里吗? 西师大版 三年级 语文 上册 第一单元 日记两则 朗读课文,熟悉日记的格式。 学习生字,读一读,比一比: 媚( ) 暖( ) 傻( ) 眉( ) 缓( ) 俊( ) 孵( ) 嗒( ) 弱( ) 浮(
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第1单元 我们的学校1
    * * * * * * * * * * 西师大版 三年级 语文 上册 第一单元 笋 学校 铺路 教室 顿时 春笋 拔地而起 红领巾 红旗 茁壮 我们的学校,坐落在大山的怀抱,一半在云里,一半在雾里。从校门口铺出的石板路,弯弯曲曲,伸到山脚平地。 “坐落”的意思是土地或建筑物位置(在某处),“怀抱”一词体现了自然与学校的水乳交融。文中伸向山脚的
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第1单元 我们的学校2
    * * * * * * * * * * * * * * 西师版 小学语文 第五册第1课 茁 室 笋 领 巾 校 铺 顿 旗 拔 学校 铺路 红领巾 教室 竹笋 顿时 红旗 茁壮 拔地而起 晨曦 掩蔽 清脆 喜鹊 谛听 絮语 琅琅书声 我们的学校坐落在————, 坐落在————————————。 ————,飘着歌声。 ——————,荡着笑
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第1单元 我们的学校3
    西师大版 三年级 语文 上册 第一单元 1 .我们的学校 校(学校) 枝(树枝) 铺(铺路) 捕(捕捉) 室(教室) 屋(房屋) 顿(顿时) 吨(吨位) 笋(竹笋) 伊(伊始) 拔(拔地而起) 拨(挑拨) 领(领袖) 邻(邻居) 巾(毛巾) 币(人民币) 旗(彩旗) 旅(旅行) 茁(茁壮成长) 拙(笨拙) 形近字组词: 学校 铺路 教室 顿时 春笋 红旗 茁壮 琅琅书声
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第1单元 小萝卜头1
    * * * * * * * * * 西师大版 三年级 语文 上册 第一单元 小萝卜头 吸引 蝉翼 刘思洋 大概 楼栏杆 白公馆 小萝卜头 若有所思 小萝卜头,倒在血泊之中时只有9岁。短短的一生中,只有8个月是最自由最幸福的日子,还在吃奶时就成了囚徒。父亲宋绮云是杨虎城将军(“西安事变”的主角之一)的秘书。杨虎城全家被软禁后,宋绮云和妻子徐林侠、儿子小萝卜头先
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第1单元 小萝卜头2
    * * * * * * * * 西师大版 三年级 语文 上册 第一单元 小萝卜头 小萝卜头,倒在血泊之中时只有9岁。短短的一生中,只有8个月是最自由最幸福的日子,还在吃奶时就成了囚徒。父亲宋绮云是杨虎城将军(“西安事变”的主角之一)的秘书。杨虎城全家被软禁后,宋绮云和妻子徐林侠、儿子小萝卜头先后被诱捕。 课文朗读 辩字组词: 馆( ) 管( ) 廊( ) 郎(
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第1单元 雪儿1
    * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 自读第3自然段,思考并小组讨论: 1.“我”了解到雪儿有哪些本领和品格?分别用直线和虚线画出来; 2.这时 “我”对它的情感发生了什么变化? 信鸽是不怕任何艰难险阻的,能够飞越千山万水,忠实地为人们传递信息,所以人们称它们是“蓝天信使”。 于是,我更盼着雪儿的伤快点儿好起来。 自由朗读第4、5自然段,找一找
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第1单元 雪儿2
    同学们我们今天继续来学习《雪儿》。这节课我们将再次走进“我”和雪儿的故事。 西师大版 三年级 语文 上册 第一单元 雪 儿 学习目标 1.有感情的朗读课文,能对文中重点词句品读、理解。 2.熟读课文,找出哪些地方能看出雪儿和“我”情谊深厚。 我和爸爸给它洗了澡,在它的伤口上敷了药。 过了几天,雪儿和我相处熟了,我就和它一起到阳台上去看蓝天,看蓝天上那飘飘悠悠的白云……
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第1单元 雪儿3
    风雨制作室 * 风雨制作室 * 西师大版 三年级 语文 上册 第一单元 雪 儿 弧 熟 我和爸爸给它洗了澡,在它的伤口上敷了药。 过了几天,雪儿和我相处熟了,我就和它一起到阳台上去看蓝天,看蓝天上那飘飘悠悠的白云…… (1)读一读课文4-6自然段。 (2)勾一勾令你感动的句子。 (3)说一说自己的感受。 (4)再次深情读一读。 建议: 你看,它那双翅膀被春风高
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第1单元 雪儿4
    这就是雪儿,你喜欢吗? 形近字并组词 鸽(信鸽) 脏(弄脏) 哀(哀伤) 取(取名) 鸭(鸡鸭) 脆(清脆) 衷(衷心) 敢(勇敢) 熟(熟悉) 任(任何) 阻(险阻) 递(传递) 热(热烈) 凭(凭借) 组(小组) 第(第几) 弧(弧线) 激(感激) 孤(孤独) 邀(邀请) 写出下列词语的近义词: 哀伤——( ) 美丽——( )
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第1单元 雪儿5
    任 鸽 脏 哀 取 阻 递 弧 熟 激 明媚 敷药 喃喃 哀伤 艰难险阻 忠实 盼着 弧线 施展 “雪儿,这儿就是你的家,你安心养伤吧!” 过了几天,雪儿和我相处熟了,我就和它一起到阳台上去看蓝天,看蓝天上那飘飘悠悠的白云------ 雪儿又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫。我望着它那金黄的眼珠,喃喃说道:“雪儿,你去吧
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第1单元 一座铜像1
    比利时首都布鲁塞尔广场 小男孩卷卷的头发,翘翘的鼻子,光着身子,正在撒尿,真是又调皮又可爱。 一座铜像 1.自学课文生字新词,把课文读正确,读流利。 2.读下面这些词语,你准备用什么方法理解? 迸跳 干涸 急中生智 瞻仰 3.读读想想:一个撒尿的小男孩,为什么会成为这座城市的标志? 调皮 侵略 火药味 迸跳 干涸 屹立 瞻仰 tiáo qīn lüè yào b
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第1单元 一座铜像2
    * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 4*一座铜像 首都 塑像 侵略 翘翘的 攻打 抗击 浇灭 撒泡尿 夺目 迸跳 干涸 比利时 燃烧 纪念 游览 市政厅 扯掉 搞破坏 急中生智 来不及 布鲁塞尔 又窄又深 sā 撒尿 撒网 撒手 撒气 撒 sǎ 撒种 撒播
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第1单元 一座铜像3
    * * * * * * * 小于连急中生智,用自己的小便把导火线上的火花浇灭了。布鲁塞尔城保住了,全城老百姓得救了。 沟又窄又深,人下不去;用水浇灭导火线上的火花吧,打水的地方太远了;喊人吧,来不及了。小于连急中生智,用自己的小便把导火线上的火花浇灭了。布鲁塞尔城保住了,全城老百姓得救了
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第1单元 一座铜像4
    一座铜像 西师大版 三年级 语文 上册 第一单元 撒尿 塑像 侵略 浓烈 干涸 燃烧 破坏 游览 布鲁塞尔 急中生智 读课文,勾出以下词语,再写写: 当经过一个小院子时,他忽然闻到一股浓烈的的火药味,接着,发现院子里有一道夺目的火星迸跳着。 这部分简短的语句把事情的起因—小于连去广场的途中闻到火药味交代得清清楚楚。 “浓烈”的意思是浓重而强烈; “夺目”的意思是
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第2单元 家乡的红橘1
    * * * * * * * * * * * * * * 风霜考验 明媚 花骨朵竞相开放 绽放 茉莉 一瓣一瓣 一簇簇 朴素 又酸又涩 成熟 沉甸甸 鲜嫩 舒畅 我的家乡在长江边上,那里有成片的橘园。 春天来了,经受了风霜考验的橘子树更加茂盛,那四季常青的叶片在明媚的阳光下闪着绿油油的光。   到了四五月,各种花竞相开放,
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第2单元 家乡的红橘2
    * * * * * 家乡的红橘 家乡的红橘,真让人喜爱呀! 自探提示 请同学们自由读课文,然后思考并画出与问题有关的句子或词语,并把自己的体会及时批注在旁边。(时间:5分钟) 花骨朵绽放开来,形状像茉莉,一瓣一瓣的,有指甲那么大,小巧、洁白、清新、朴素,一簇簇藏在枝叶间,星星点点的,不大起眼。但当你走近,那阵阵香气扑面而来,会使你醉倒。   它们有的两个一排,
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第2单元 家乡的红橘3
    8.家乡的红橘 考 验 竞 骨 瓣 素 肥 束 嫩 畅 边读边思考问题: 全文有几个自然段?从哪些方面介绍了家乡的红橘呢? * * * * * * * * * * * * * * * *
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第2单元 家乡的红橘4
    * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 9·家乡的红橘 风霜考验 明媚 花骨朵竞相开放 绽放 茉莉 一瓣一瓣 一簇簇 朴素 又酸又涩 成熟 沉甸甸 鲜嫩 舒畅 春天来了,经受了风霜考验的橘子树更加茂盛。 那四季常青的叶片
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第2单元 家乡的红橘5
    * * * * * * * 家乡的红橘 西师版 三年级 语文 上册 第二单元 设计理念 说教材:本课是西师版小学语文三年级上册第二单元第八课,是一篇精读课文,是一篇写景状物的文章,今天我教学的是这篇文章的第二课时。 说学生:学生刚步入用导学案上课,对分组比较感兴趣,我采取分组交流时用红五星示意,组长负责制,避免小组合作学习的混乱和无法控制的场面。 说教学过程:我首先出示红橘,谈话导入课题,出示问题
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第2单元 瀑布1
    * * * * 瀑 布 西师大版 三年级 语文 上册 第二单元 还没看见瀑布, 先听见瀑布的声音, 好像叠叠的浪涌上岸滩, 又像阵阵的风吹过松林。 好像浪涌上岸滩。 又像风吹过松林。 好像叠叠的浪涌上岸滩。 又像阵阵的风吹过松林。 还没看见瀑布, 先听见瀑布的声音, 好像叠叠的浪涌上岸滩, 又像阵阵的风吹过松林。 这般景象没法比喻, 千丈青山衬着一道白银。 山路忽然一转, 啊!望见了瀑布的全身
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第2单元 瀑布2
    * * * * * * * * * * * * * * * * * 山路忽然一转, 啊!望见了瀑布的全身! 这般景象没法比喻, 千丈青山衬着一道白银。 站在瀑布脚下仰望, 好伟大呀,一座珍珠的屏! 时时吹来一阵风, 把它吹得如烟,如雾,如尘。 尘 尖 站在瀑布脚下仰望, 好伟大呀,一座珍珠的屏! 时时吹来一阵风, 把它吹得如烟,如雾,如尘。 世界上最宽的瀑布------伊瓜苏瀑布 世界上最高的瀑布
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第2单元 瀑布3
    12.瀑布 观察顺序   远 声音   浪涌岸滩,风吹松林 近 样子 一道白银、珍珠的屏、如烟如雾如尘        雄伟壮观    * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 西师大版小学 三年级上册 第二单元 大自然的景色是非常奇妙的,它有
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第2单元 瀑布4
    西师大版 三年级 语文 上册 第二单元 复习内容 《瀑布》熟背课文,熟练掌握文中几处比喻修辞手法。 《乐山大佛》重点回顾描写大佛大的语句。注意文中的修辞手法。 《家乡的红橘》重点段落的默写。回顾文中的形容词。 《西藏高原》文章的主旨,关联词语的用法,文中的写作手法。  词语积累 一、 叠音词: ABB:   一盏盏   沉甸甸  毛茸茸  慢腾腾   一封封  甜丝丝  喜滋滋   羞答答
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第2单元 西藏高原1
    * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 西藏高原 西师大版 三年级 语文 上册 第二单元 学习要求: 1.合作朗读这一篇课文。 2.讨论课文从哪几部分介绍西藏高原的富饶? 3.小组内互相说一说各部分又是怎样讲的。 美丽富饶的西藏自治区位于中国的西南边陲,是一个以藏族为主的有230万人口的民族自治区。主体青藏高原平均海拔在4000米以上,现辖拉萨、
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第2单元 西藏高原2
    * * * * * * 富 毯 哺 壤 沃 锅 饶 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 9西藏高原 富饶 草毯 哺育 丰富 资源 土壤 肥沃 挨着 锅庄 藏北草原 珠穆朗玛峰 纳木措圣湖 布达拉宫 西藏高原不仅风景优美,而且资源丰富。 全文是围绕哪一句话来写的? 不仅 而且 那光洁的蓝天,像琢磨得十分光滑的蓝宝石,又像织得异常精致的蓝
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第2单元 西藏高原3
    * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 高原的天空还像什么? 西藏高原是一个     的地方。 美丽神奇 高原上的天空经常是透蓝透蓝的。那光洁的蓝天,像琢磨得十分光滑的蓝宝石,又像织得异常精致的蓝缎子。看上去,它好像离你很远,怎么也不能接近;又好像离你很近,只要一举手就可以摸到!
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第2单元 西藏高原4
    * * * * * * * * * * * * * * 西藏高原 西师大版 三年级 语文 上册 第二单元 珠穆朗玛峰 布达拉宫 西藏高原课文朗读 西藏高原是一个什么样的地方? 我思考 西藏高原是一个美丽神奇的地方。 祖国的西藏,真是一个富饶可爱的地方。 高原上的天空经常是透蓝透蓝的。那光洁的蓝天,像琢磨得十分光滑的蓝宝石,又像织得异常精致的蓝缎子。 那光洁的蓝天,像琢磨得十分光
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第2单元 写给云1
    西师大版 三年级 语文 上册 第二单元 有感情地朗读课文。 注意朗诵时轻重与缓急。 写给云 白冰 你想变小你就变小, 你想变大你就变大, 变小,小得像块手帕, 像朵洁白的小花; 变大,大得无边无际, 能盖住整个天下。 没有人在蓝天上, 为你把框框画。 你像变什么就变什么, 小鹿、大象、小鸟、青蛙…… 即使变成猪八戒, 也没人笑话, 即使变成小狗熊, 也不必担心挨骂。 没有人要你老
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第2单元 写给云2
    有感情地朗读课文。 注意朗诵时轻重与缓急。 写给云 白冰 你想变小就变小, 你想变大就变大, 变小,小得像块手帕, 像朵洁白的小花; 变大,大得无边无际, 能盖住整个天下。 没有人在蓝天上, 为你把框框画。 你像变什么就变什么, 小鹿、大象、小鸟、青蛙…… 即使变成猪八戒, 也没人笑话, 即使变成小狗熊, 也不担心挨骂。 没有人要你老老实实, 变成“聪明”的傻瓜。 你愿意做什么
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第2单元 写给云3
    * * * * * * * * * 写 给 云 你想变小你就变小 你想变大你就变大 变小 ,小得像块手帕 ,就像一朵洁白的小花; 变大,大得无边无际, 能盖住整个天下。 没有人在蓝天上 为你把框框画 你想变什么就变什么 小鹿 青蛙 大象 小鸟 即使变成猪八戒, 也没有人笑话; 即使变成小狗熊, 也不必担心挨骂。 没有人要你老老实实, 变成“聪明”的傻瓜。 你愿意做什么 就做什么。 你想成
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第2单元 写给云4
    快乐 单击添加署名或公司信息 pà kuàng lù jí 手帕 镜框 小鹿 即使 jiè ái wěn huà 猪八戒
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第2单元 写给云5
    写给云 白冰 你想变小你就变小, 你想变大你就变大, 变小,小得像块手帕, 像朵洁白的小花: 变大,大得无边无际, 能盖住整个天下。 没有人在蓝天上, 为你把框框画。 你想变什么就变什么, 小鹿、大象、小鸟、青蛙…… 即使变成猪八戒, 也没人笑话, 即使变成小狗熊, 也不担心挨骂, 没有人要你老老实实, 变成“聪明”的傻瓜。 你愿意做什么, 就去做什么, 你想成为雨就成为雨, 去亲吻小草小花; 你
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第2单元 写给云6
    你愿意做什么, 就去做什么。 你想成为雨就成为雨, 去亲吻小草小花; 你想成为雪就成为雪, 像白蝴蝶飞落千家万家。 然后,成为透明的水汽, 飞呀,飞回天上老家。 没有人用好多“安排”“计划”, 把你变成机器娃娃…… 啊,让我也变成一朵 自由幸福的云吧! 1、在这句话中,诗人用羡慕的口吻,写出期望能独立思考,具备独立的人格,能按照自己愿意做自己喜欢的事,从而真正获得心灵的自由和
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第3单元 地球清洁工1
    * * * * * 西师大版 三年级 语文 上册 第三单元 地球清洁工 动物环境保护站要招收一批清洁工。一听到这个消息,许多动物都争先恐后地跑来报名。 担任这项工作的主考官是大猩猩。他向来报名的动物们打招呼说:“你们好啊!” 先听听课文朗读吧。 合适 淡水 七嘴八舌 垃圾 乌鸦 争先恐后 蝇蛆 蚯蚓 维持秩序 制造 不禁 羞答答地小鲫鱼 屎壳郎 既 大猩猩 一批清洁工 我会
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第3单元 地球清洁工2
    * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 西师大版二年级语文上册第三单元 15、地球清洁工 第二课时 西师版小学三年级上册第三单元帝十五课《地球清洁工》。这篇童话故事,以生动传神的手法,叙述了动物环境保护站招收一批清洁工。小海鸥担任海洋清洁工,小鲤鱼担任淡水清洁工,乌鸦担任地面清洁工,小蚯蚓担任地下清洁工,以及屎壳螂担任牧场清洁工,他们是了不起的
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第3单元 地球清洁工3
    * * * * * * * * * 地球清洁工 一 、 教 材分析 《地球清洁工》是西师版小学语文三年级上册第三单元的一篇略读课文。 二、教学目标 [知识目标]:熟读课文,了解大意。 [技能目标]:能正确、流利、有感情的朗读课文。能用自己的话讲故事,分角色演故事。 [情感目标]:增强学生环保意识,启发他们爱护环境,保护动物。 [教学重点]:理解课文内容,了解动物的作用。 三、教学重、难点
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第3单元 地球清洁工4
    地球的清洁工 好词好句: 争先恐后 黑不溜秋 瞅了一眼 动物环境保护局 我们怎么做地球的清洁工呢?保护 和美化我们的地球,我们能做什么? 我们只有一个地球,地球是我 们共同的家园。我们要保护好地球。 * * * * * * * *
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第3单元 地球清洁工5
    地球清洁工 小学三年级语文    (1)用自己喜欢的方式朗读课文。要求读通课文,做到正确、流利。同桌互助读课文,互相纠正。比比谁读得好。   (2)读后思考课文讲了一件什么事? 自学提纲 (1)我会读 环境 一批 合适 鲫鱼 制造 争先恐后 七嘴八舌 维持秩序 默默不语 (2)我会写 争先
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第3单元 会“呼吸”的公路1
    * 谢谢指导! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 13.会“呼吸”的 公路 设疑自探 题目中为什么“呼吸”带上引号? 会“呼吸”的公路是怎样呼吸的? 设疑自探 会“呼吸”的公路是怎样呼吸的? 会“呼吸”的公路是怎样呼吸的? 公路的呼吸有什么作用? 自探提示:(6分钟) 请同学们用自己喜欢的方式读课文 要求: .边读边思考刚才提出的
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第3单元 可爱的大熊猫1
    * * * * * * * * * * * * * * * * * 可爱的 大熊猫 西师大版 三年级 语文 上册 第三单元 大熊猫是世界上最珍贵的动物之一。它属于国家一级保护动物,被称为“国宝”,它不但被世界野生动物协会选为会标,而且常常担负“和平大使”的任务。从1957年到1982年26年间,中国一共赠送给9个国家23只大熊猫。 它身子胖胖的,尾巴短短的
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第3单元 可爱的大熊猫2
    * * * * * * * * * * * * 耗 肢 食 扯 鹿 程 略 撕 克 身穿黑白袍子, 足蹬黑色靴子, 戴副黑边镜子, 爱吃嫩绿竹子。 (猜一动物名) 西师大版 三年级 语文 上册 第三单元 自探提示 用自己喜欢的方式读课文,边 读边思考:课文从哪些方面写出了 大熊猫的可爱?画出相关
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第3单元 可爱的大熊猫3
    * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 大熊猫喜欢吃什么?喝什么? 贪吃——箭竹 好喝——水 把描写箭竹的句子读一读 大熊猫是怎样吃箭竹的呢?? 大熊猫一天要吃多少箭竹呢? 大熊猫一般在哪些地方喝水?? 它又是怎样喝的呢? 你喜欢大熊猫在什么地方喝水的样子? 咕咚,咕咚…… 大熊猫淘气 它趁人们不在家的时候,闯进去偷吃食物,它把勺子扔得远远的,把锅挂在树
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第3单元 可爱的大熊猫4
    * * * * * * * 大熊猫受到了世界各国人民的喜爱。 大熊猫以它那逗人喜爱的形象、迟缓有趣的动作、温和稳重的性情受到了世界各国人民的喜爱。 大熊猫生活现状 人类不断的侵占大熊猫的自然领地,大熊猫不得不隐居到青藏高原东部的高山深谷之中。因为生态
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第3单元 可爱的大熊猫5
    1、朗读课文,抄写生字、词.(必做) 2、说说写写:(选做) 想对大熊猫说的话 向家长介绍大熊猫 你将怎样为保护大熊猫尽一点力 作业 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 可爱的 大熊猫 默读课文勾出生字新词: 四肢 省略 扯掉 食量
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第3单元 可爱的大熊猫6
    * * * * * * * 可爱的大熊猫 逗人喜爱的形象 迟缓有趣的动作(喝水、听泉、欣赏倒影、觅食) 温和稳重的性情 和平友好的使者 拓展训练:   在我们的生活中也有不少可爱的动物,你能学着作者把自己喜欢的动物说一说,写一写吗?你最喜欢它的什么?就说什么?可以说它的样子,也可以说它吃东西,也可以说它的淘气,还可以把这几个方面全说出来。然后,可以写一写,自己修改修改,并和自己的小伙伴交换看一
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第4单元 九月九日忆山东兄弟1
    * * * * * * * * * 20、九月九日忆山东兄弟 古人重阳节习俗 登高 插茱萸 放风筝 吃重阳糕 饮菊花酒 九月九日是什么日子? 九月九日——指的是农历九月初九,这一天,是中国人的传统节日——重阳节。在我国古代,重阳节是一个重要的节日,这一天要举行各种活动,如:登高、插茱萸、赏菊、吃重阳糕、喝菊花酒等。如今,这个古老的节日又增加了新的内容,成为一年一度的“老人节”。因为两个九意味着生命
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第4单元 九月九日忆山东兄弟2
    * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 如今我们却天各一方,不能相会……此时此刻,兄弟们一定也在登高聚会,西望长安,思念着我呢。 遍 插 茱 萸 少 一 人 一种植物 可以辟邪 每个人 都在手臂上 佩带茱萸 却只是 少了我 一个人 茱萸(zhū yú ):一种有浓烈香气的植物
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第4单元 九月九日忆山东兄弟3
    * * * 【写作背景】   诗人因离开家乡,去他乡,重阳节思念家乡的亲人而作。王维家居蒲州(今山西永济),在华山之东,所以题称“忆山东兄弟”。写这首诗时他大概正在长安谋取功名。繁华的帝都对当时热中仕进的年轻士子虽有很大吸引力,但对一个少年游子来说,毕竟是举目无亲的“异乡”;而且越是繁华热闹,在茫茫人海中的游子就越显得孤孑无亲。 【注解】   1、九月九日:指农历九月初九重阳节,民间有登高、插茱
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第4单元 威尔逊出游1
    * * * * * 今 天 我 最 棒 ! 西南师范大学出版社 三年级下册 第四单元 19.威尔逊出游 参加 介绍 威尔逊 野营 手电筒 是否 检查 出差 野营 回忆课文内容填空。 威尔逊和同学到山里去参加( )。他( )地做好准备工作。妈妈在进行( )行李时,发现他没有带齐( )和(
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第4单元 威尔逊出游2
    参加 介绍 威尔逊 野营 手电筒 是否 检查 出差 野营 “您放心,”威尔逊信心十足地说,“我会照顾好自己。” 信心十足 我带的衣服太少了,而且因为我没有带手电筒,每天晚上都要向别人借,才能够出去。这两件事让我很难堪。 难 堪 妈妈在他走之前检查行李时,发现他没有带足够的衣服,还忘了带野营时经常要用的手电筒。
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第4单元 威尔逊出游3
    * * * 19 威尔逊出游 目标呈现 运用学过的识字方法或借助工具书学会本课生字。 2. 借助课文的旁批,联系上下文读懂课文内容,明白做事要有计划、要细心,要根据实际情况处理事情的道理。 3. 正确、流利、有感情地朗读课文。 自主学习 1)自主识字,读通课文 2) 这篇写出游的文章重在写什么? 合作学习 通过这次出游,威尔逊学会了什么? “您放心,”威尔逊信心十足地说,“我会照顾好自己。”
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第4单元 这条小鱼在乎1
    拯救 近在咫尺 忍无可忍 甚至 狂风暴雨 暴跳如雷 暴 咫 甚 拯 终于,这个男人忍不住走过去:“孩子,这水洼里有 成百上千条小鱼儿,你怎么救得过来呢?” “这我知道。”小男孩儿头也不抬地回答。 “哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?” “这条小鱼儿在乎!” 男孩儿一边回答,一边捡起一条小鱼儿扔进大海 。“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条…… ”
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第4单元 这条小鱼在乎2
    * * * * * 16. 自学提纲 1.自由读文,读准字音,读通句子 2.想一想课文写了一件什么事? 它们被困在浅水洼里,尽管大海近在咫尺,却回不去了。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干。这些小鱼就会干死。 自学提示一 〔1〕大声齐读。 〔2〕找出描写小男孩动作的词。 〔3〕抓住小男孩的动作有感情的朗读。(读出小男孩认真、费力和辛苦救小鱼的尽心尽力
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第4单元 这条小鱼在乎3
    * * 12“这条小鱼在乎!” 想一想课文讲述了一个什么故事? 男人跟着男孩儿一起( )小鱼的故事。 拯救 甚至   手臂  奄奄一息   朝前走着   困在浅水洼   散步 挣扎 干净 朝前 卷发   松散 挣钱 干活 朝阳 试卷   默读课文,想一想课文的哪些地方给你留下了深刻的印象。在这些语句下面画上线并写上自己的感受。 1 3 4 2 它们被困在浅水洼里,回不了大海,有的
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第4单元 这条小鱼在乎4
    * * * * * 义务教育课程标准实验教科书 《语文》三年级上册第四单元 16.这条小鱼在乎 1、通过拼读,自学生字词 2、课文主要写了在什么时间?谁在什么地方做了一件什么事? 学习目标: 昨夜 浅水洼 蒸发 暴风雨  捡起 你能认识吗? bào wā zuó zhēng jiǎn 浅水洼里的小鱼情况怎么样? 文中是怎么写的?请大家自由读 读第1自然段,画出描写小鱼的句子. “近在
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第4单元 这条小鱼在乎5
    * * * * 这条小鱼在乎 它们被困在浅水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺。被困的小鱼,也许有几百条,甚至几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼儿都会干死。 近在咫尺 它们被困在浅水洼里,在少得可怜的水里挣扎, 有的( ),有的( ),它们仿佛在说:“( )。”
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第4单元 最好的礼物1
    * * * * * * * * * * * * * * * * * 你收到过礼物吗? 在你的印象中,你认为哪件礼物是最好的? 西师大版 三年级 语文 上册 第四单元 最好的礼物 学习目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,理解“我今天得到了世界上最好的礼物”这句话的含义。 3、感受人物的美好心灵,感悟文中所蕴含的道理。 21 * 最好的礼物 1、自由朗读课文,画出不理解的
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第4单元 最好的礼物2
    * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 出生于贫民家庭的孩子,13岁时,进入当地的俱乐部少年足球队,使该队连续三年获该市冠军;未满17岁时入选国家队,并首次参加世界杯赛,第一次为祖国捧回世界杯。 贝利的身材不算出众,但他出色的速度、超凡的平衡能力、宽阔的视野以及惊人的控球能力,帮助他一次次的敲开球门。在贝利的生涯中,共踢了1363场正式比赛,打进
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第4单元 最好的礼物3
    * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 最好的礼物 贝利,身高1.74米,原名埃德逊·阿兰德斯·多.纳西门托,贝利是他的雅号。他1940年1O月12曰出生在巴西的特雷斯科拉索内斯镇的一个贫寒家庭,小时只能赤脚踢球。13岁时,开始代表当地的包鲁俱乐部少年队踢球,使该队连续三年获包鲁市冠军。这位天才少年引起人们注目,1956年,
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第4单元 最好的礼物4
    你收到过礼物吗? 在你的印象中,你认为哪件礼物是最好的? 西师大版 三年级 语文 上册 第四单元 最好的礼物 执教 圣泉学校 李远志 贫民窟 里约热内卢 超 群 挖 坑 恩 人 祈 祷 别 墅 训练场 圣诞节 男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给你,我愿给你的圣诞树挖一个树坑。” 江津区圣泉学校 李远志学习制作 “满是汗珠”说明男孩挖坑不遗余力。而男孩的回
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第5单元 枫桥夜泊1
    * 枫桥夜泊(bó) 【唐 张继】 月落乌啼霜满天, chóu 江枫渔火对愁眠。 sū chéng sì 姑苏城外寒山寺, zhōng 夜半钟声到客船。 枫桥夜泊(bó) 【唐 张继】 “枫桥”,桥名。 “夜”,点明了时间。 “泊”,是停泊的意思。点明了事情。 枫桥夜泊之客船 枫桥镇一景 姑苏:苏州。苏州西面有姑苏山。
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第5单元 枫桥夜泊2
    * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 枫 桥 夜 泊 内容安排: ㈠朗读诗歌 ㈡作者介绍 ㈢分析诗句 ㈣课后作业 枫桥夜泊 张继 月落/乌啼//霜/满天, 江枫/渔火//对/愁眠。 姑苏/城外//寒山寺, 夜半/钟声//到/客船。 张继,字懿孙,襄州人(今湖北襄阳人)。唐代诗人,他的生平不甚可知。据诸家记录,
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第5单元 枫桥夜泊3
    三年级语文 古诗《涛声依旧》 学习目标: 1、掌握诗歌中的生字词。 2、能够正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌,并体会诗歌表达的思想感情。 歌曲《涛声依旧》 流连的钟声, 还在敲打我的无眠。 尘封的日子, 始终不会是一片云烟。 ——陈小奇《涛声依旧》 十年旧约江南梦, 独听寒山半夜钟。 ——清 王士祯《夜雨题寒山寺》 几度经过忆张继, 乌啼月
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第5单元 鲁班造伞的传说1
    * * * * * 西师大版 三年级 语文 上册 第五单元 鲁班造伞的传说 百科知识-鲁班 鲁班发明伞的经过是怎么样的? 默读课文,思考问题: 鲁班 皮肤 既然 遮挡 师傅 叶脉 车轮 劈柴 收拢 躲一躲 歇一歇 方便 亮堂 撑住 感激 火辣辣 湿漉漉 打量 lǒng fū jì zhē fù mài lún pī lǔ 鲁班 皮肤 既然 遮挡 师傅 叶脉
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第5单元 鲁班造伞的传说2
    * 22.鲁班造伞的传说 鲁班简介 鲁班是我国古代的一名建筑工匠,春秋时期鲁国人。他善于观察身边的事物,进而发明创造。相传曾经发明多种木制工具,如根据植物叶边齿形会割手发明了锯子,给人们带来许多方便。被后世尊称为“祖师”。 快乐生字词 鲁班 皮肤 既然 师傅 大火轮 叶脉 劈开 收拢 火辣辣
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第5单元 鲁班造伞的传说3
    * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 西师大版小学 语文三年级上册 22.鲁班造伞的传说 鲁班是木工的祖师爷。他善于观察身边的 事物,进而发明创造。如根据植物叶边齿形会 割手发明了锯子,给人们带来许多方便。 学习目标 1.熟悉生字词。 2.正确、流利、有感情的朗读课文。初步 理解课文内容。 3.明白鲁班发明伞的过
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第5单元 鲁班造伞的传说4
    * * * * * 西师大版小学三年级语文上册 lǔ fū jì zhē fù 鲁 肤 既 遮 傅 lún mài pī lǒng 轮 脉 劈 拢 我 会 读 快乐生字词 鲁班 皮肤 既然 师傅
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第5单元 一次感人的京剧表演1
    26.一次感人的京剧表演 百科知识-京剧起源 中国京剧是中国的“国粹”,已有200年历史。京剧之名始见于清光绪二年(1876)的《申报》,历史上曾有皮黄、二黄、黄腔、京调、京戏、平剧、国剧等称谓,清朝乾隆五十五年(1790年)安徽四大徽班进京后与北京剧坛的昆曲、汉剧、弋阳、乱弹等剧种经过五、六十年的融汇,衍变成为京剧,是中国最大戏曲剧种。其剧目之丰富、表演艺术家之多、剧团之多、观众之多、影响之深均
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第5单元 一次感人的京剧表演2
    * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 说教材 本课讲述了我国京剧表演艺术家盖叫天 在“狮子楼”中扮演武松,为了避免砸到“西 门庆”的身上,他左小腿骨折了,但仍然忍 着剧痛,保持着武松的英武形象,直到落幕 他才倒下。 这篇文章是略读课文,写的是现代京剧表演艺术家盖叫天的感人故事。有关盖叫天的故事还有很
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第5单元 一次感人的京剧表演3
    * * 一次感人的京剧表演 西师大版 三年级 语文 上册 第五单元 你了解我国的京剧吗?欣赏一下京剧的脸谱吧。 京 剧 盖叫天(1888—1971),男,京剧武生。原名张英杰,号燕南。河北高阳人。逝世:1971年1月15日,农历庚戌年十二月十九日。 他擅长演武生,《狮子楼》是他的拿手好戏。《狮子楼》讲述的是打虎英雄武松为了替哥哥报仇,杀死恶霸西门庆
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第6单元 父子骑驴1
    * * * * * * * * * * 西师大版 三年级 语文 上册 第六单元 父子骑驴 驴 狠 抖 lú hěn dǒu 笨 孝 享 bèn xiào xiáng 知识性问题 我认识 我理解 享福 竟然 主见 1.理清课文脉络。 2.父子和驴之间有什么关系呢? 探究性问题 3.“我们应该有自己的主见”谈谈你对这句话的理解 有一对父子做完生意,牵着一头毛驴从城里回来。
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第6单元 父子骑驴2
    西师大版 三年级 语文 上册 第六单元 父子骑驴 课文中父子俩遇到了哪些人? 他们是怎么说的? 父子俩又是怎么做的? 老先生哈哈大笑说:“世界上竟然有这么笨的人,放着好好的驴子不骑,累得一头汗。” 这么笨的人 父亲便叫儿子骑驴 ↓ 老太太忍不住说:“现在的孩子真是不孝啊!自己骑在驴背上,却让爸爸顶着大太阳走路。” 孩子真是不孝 ↓ 父亲便叫儿子下来自己骑驴 年轻的母亲大声的说:“看
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第6单元 父子骑驴3
    父子骑驴 知识性问题: 1.同学们自由朗读课文,要求读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。 2.课文讲了一件什么事? 课文主要讲了一对父子牵着一头驴走在回家的路上,在骑驴的问题上,他们先后听了四种意见,结果都遭路人议论。最后他们终于明白做人要有主见。 探究性问题: 一路上父子遇到了哪些人?他们对父子的做法有什么评论?请同学们在文中画出来。
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第6单元 父子骑驴4
    27 父子骑驴 复习一下: 毛驴 笨重 忍不住 不孝 狠心 指指点点 享福 发抖 左也不对,右也不对 想一想: 父子二人在回家的路上都遇见了谁? 他们都对父子二人说了什么? 老先生哈哈大笑说:“世上竟然有这么笨的人,放着好好的驴子不骑,累得一头汗。” 老太太忍不住说:“现在的孩子真是不孝啊!自己骑
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第6单元 父子骑驴5
    * * * * * * * * * * * * * 父子骑驴 西南师范大学出版社小学语文教学多媒体课件 三年级 上册 “驴(lǘ)”,是一种比马小的动物,耳朵和脸部都比较长,毛多为灰褐色或黑色,尾巴根毛少,尾端像牛尾。家驴情怀温驯,富忍耐力,多用作力畜。 学习目标 1.学习本课生字新词, 2.有感情的朗读课文。 自学提示 用自己喜欢的方式读课文,划出生字新词,并多读
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第6单元 父子骑驴6
    哈哈……世界上竟然有这么笨的人,放着好好的驴子不骑,累得一头汗。 现在的孩子真是不孝呀,自己骑驴背上却让爸爸顶着大太阳走 路。 父子骑驴 1、抓重点词语体会人物内心活动。 2、想象当时的情景。 3、有感情的朗读句子。 看呀,世界上竟然有这样狠心的父亲,让儿子走路,自己却坐在驴背上享福。 看那,这两人真狠心,竟然一起骑在这小小的毛
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第6单元 三袋麦子1
    * * * * * * * 三袋麦子 麦子 保存 防止 聪明 食品 拜访 抚摸 仍有 黄灿灿 憨厚可爱 读一读 1.土地爷爷送给它们什么礼物?这些礼物一样吗? 2.三个小动物收到土地爷爷的麦子后分别觉得这是怎样的麦子,又是怎么做的? 思考: 小猪看到黄灿灿的麦子,开心的喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!” 小牛捧起饱满的麦粒,看了
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第6单元 三袋麦子2
    * * * * 三袋麦子 1)过年了,土地爷爷送给了谁什么节日礼物? 2)一年以后,出现了三种完全不同的结果。 回忆故事 1)三个小动物收到土地爷爷的麦子后,分别觉得这是怎样的麦子,又是怎么想的? 2)比一比,三个小动物对待麦子的处理方法有什么不同? 3)比一比,土地爷爷对待三个小动物的做法分别是什么态度? 小猪→ 黄灿灿→吃
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第6单元 三袋麦子3
    * * * * * * 礼 物 听课文朗读,画出不了解、不认识的字词。说一说课文按怎样的顺序讲了一个什么样的故事? 读一读,写一写。 麦 子 保 存 防 止 食 品 拜 访 仍 然 一 份 迫不及待 干 gān( ) gàn( ) 种 zhòng( ) zhǒng( ) 读一读,写一写 三袋麦子是怎么来的?小
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第6单元 三袋麦子4
    * * * 西师大版 三年级 语文 上册 复习 回顾 连线题 一、收到麦子后,小牛、小猴、小猪它们各是怎么做的? 小牛 把麦子磨成面粉,做成各种各样的食品。 小猴 把麦子保存起来,还经常搬到屋外透透风、晒晒太阳 小猪 把一口袋麦子全种下了地。 二、说说:你从小猪、小牛、小猴的做法发现它们各自都有哪些优点? 学习目标(
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第6单元 三袋麦子5
    * * * * * * * * * * 三袋麦子 学习本课生字词: mài zi fèn pò 麦 子  一 份  迫不及待 shí pǐn bǎo cún fánɡ zhǐ 食 品 保 存 防 止 bài fǎnɡ rénɡ rán 拜 访 仍 然 麦子  一份 迫不及待 食品
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第6单元 一只梅花鹿1
    * * * * * * * * * * * * * * * * * 认生字 学新词 听录音 读课文 说文意 获启示 认 一 认 叹 斑 匀 秃 泛 演 怨 凶 甩 挣 学一学 赞叹 斑点 匀称 演员 抱怨 挣脱 赞不绝口 没精打采 美丽的角差点儿送了我的命,而难看的腿却让我狮口逃生。 不要
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第6单元 一只梅花鹿2
    * * * 学习目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文, 2、了解梅花鹿对自己的角和腿的前后 态度的不同, 3、 体会课文中所蕴含的道理。 赞叹 斑点 匀称 不由自主 演员 抱怨 挣脱 赞不绝口 凶猛 灰心丧气 没精打采 自学提示: 默读课文1—9自然段,用“ ”画出描写梅花鹿觉得自己美的句子。 1、因为 , 所以它觉得美
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第6单元 一只梅花鹿3
    * * * 一只 梅花鹿 我是识字小能手 叹 斑 匀 秃 泛 演 怨 凶 甩 挣 我的读音最准确 赞叹 斑点 匀称 演员 抱怨 挣脱 赞不绝口 没精打采 学习目标 1.学习课文,抓住重点词语,体会文中重点句子的含义。 2.理解“美丽的角,差点送了我的命,可
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第6单元 一只梅花鹿4
    * * * * * * * * * * * * *   伊索,古希腊寓言家。 《伊索寓言》是世界文学名著,共收集了三四百个小故事,大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理。 《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈;《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人. 读一读 赞叹 斑点 匀称 秃瓢 演员 抱怨 凶
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第6单元 一只梅花鹿5
    * * * * * * * * 一只梅花鹿 赞叹 没精打采 匀称 挣脱 演员 斑点 凶猛 狮口逃生 赞不绝口 抱怨 梅花鹿对什么赞不绝口? “嗬,这身栗红色 油亮油亮的,上面的斑点雪白雪白的,这一定是世界上最好看的外套了!” 皮毛 “我的 那么匀称,简直可以做模特儿啦!” 身段 “我的 精美别致,好像美丽的珊瑚!如果像猴子那样
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第6单元 一只梅花鹿6
    * * * * * * * * * * * * * 西南师范大学出版社第五单元 我的角精美别致, 好像美丽的珊瑚! 我的腿真是美中不足,太干巴了。 美丽的角差点儿送了我的命,可难看的腿却让我狮口逃生! 读 一 读 感知课文 说一说 想 一想 读一读 赞叹 斑点 匀称 秃瓢 演员 抱怨 凶猛 挣脱 没精打采
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第6单元 竹石1
    * * * * 一、 郑燮其人 郑板桥(公元1693~1765年),名燮,字克柔,号理庵,又号板桥,江苏兴化人。出身贫寒,性情落拓,不拘小节,人多目为狂士。清潍县知县,“扬州八怪”之一。应科举为清康熙秀才,雍正举人,乾隆进士。清乾隆七年(1742年)春,任范县知县。清乾隆十一年(1746年)调任潍县知县。郑板桥任潍县(今潍坊市区)知县7年,最大的政绩是救济灾民。当时潍县发生百年不遇的大旱
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第6单元 竹石2
    * * * * * * * * * 郑燮(1693-1765年),字克柔,号板桥、板桥道人。江苏兴化人。生于清康熙三十二年1693。父亲郑立庵是县私孰教师,教授几百名学生。郑燮自幼随父亲读书,爱读历史书和诗文词集,博学强记,所读的书都能背诵。少年时在真州毛家湾读书。康熙秀才、雍正壬子年(1732年)到南京乡试中举人。乾隆元年丙辰1736年赴北京礼部面试,中进士。乾隆七年1742年出任
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第6单元 竹石3
    * * * * * * * * * * * * * * * 竹石 清·郑燮 咬定青山不放松 , 立根原在破岩中 。 千磨万击还坚劲 , 任尔东西南北风 。 “花中四君子――梅兰竹菊”有竹, “岁寒三友――竹松梅”也有竹。 有多少人吟诵过这看似普通的竹子! 交流诵读我们课外搜集的竹的典故,竹的诗句。 竹石 清·郑燮 咬定青山不放松 , 立根原在破岩中 。 千磨万击还坚
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第7单元 和平鸽1
    * * * * * * * * * * * 西师大版 三年级 语文 上册 第七单元 我会正确认读。 毕加索 攻占 首都 巴黎 满脸泪痕 泣不成声 叙述 牺牲 匪徒 憎恨 报仇 厮打 气急败坏 掐死 控诉 颤抖 纪念 寥寥几笔 勾勒 展翅翱翔 献给 象征  毕加索(1881年-1973年),西班牙人,后入法国籍,19
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第7单元 和平鸽2
    * * * * * 西师大版 三年级 语文 上册 第七单元  毕加索(1881年-1973年),西班牙人,后入法国籍,1944年参加法国共产党。他是19世纪末到20世纪七十年代,现代派艺术最有代表性和最有影响的画家。他的艺术涉及到油画、壁画、插图、装饰、雕塑、陶绘等许多方面,有人估计他一生创作了80000多幅美术作品。 毕加索和平鸽 1949年,毕加索向国际会议——保卫世界和平大会捐献了一幅石版画
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第7单元 太阳你好1
    * * * 太阳,你好! 流淌 温暖 融化 哗哗 甜蜜 滋润 赞美 棕色 寄托 山巅 苏醒 飘散 歌喉 ▲ ● ● ● ● ● ● ● ● 太阳在天上行走,他看见的东西最多了,他听说的故事最多了,他知道的事情最多了。 ● ● ● ● ● ● ● ● 太阳在天上行走。他看见的东西最多,他听说的故事最多,他知道的事情也最多。 我很想知道他都看见些什
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第7单元 太阳你好2
    西师大版 三年级 语文 上册 第七单元 太阳,你好 生字新词: 山巅 哗啦 活跃 滋润 歌喉 勤劳 机智 智慧 棕色 寄托 游玩 飘散 清香 温暖 满心 勇敢 hóu qín zhì huì diān huā yuè rùn zōng jì 他知道小朋友们爱吃水果,就发出光来,放出温暖来,叫瓜田长出了蜜,果林挂满了
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第7单元 太阳你好3
    * * * * * * * * * 分类复习词语 感悟交流品读 拓展延伸美读 退出 滋润 智慧 棕色 平翘舌音 上下结构 左右结构 返回 山巅 寄托 平翘舌音 上下结构 左右结构 返回 哗哗流淌 活跃 歌喉 勤劳 平翘舌音 上下结构 左右结构 返回 词语理解 返回 流淌:液体流动。 滋润:增加水分,使不干枯。 寄托:把感情、希望、理想等放在某人或某事物上。 希望:心里想着实现某种情况。 理清思路,
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第7单元 永不凋谢的玫瑰1
    * * * * * 照顾生病的爸爸 关爱非亲非故的老人 帮助受灾的人们 只要人人都献出一点爱, 世界将变成美好的明天! 板书设计 纯洁 善良 美好 心灵 永不凋谢的玫瑰 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 永不凋谢的玫瑰 西师大版 三年级 语文 上册 第七单元 白玫瑰 黄玫瑰 粉色玫瑰 红玫瑰 学习目标 1.自读课
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第7单元 永不凋谢的玫瑰2
    * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 永不凋谢的玫瑰 西师大版语文三年级上第七单元 创设情境 揭示课题 永不 的玫瑰 凋谢 初读课文 识记生字 32 永不凋谢的玫瑰 校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花,其中有
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第7单元 永不凋谢的玫瑰3
    生字新词: 凋谢 婴儿 气愤 甚至 阻拦 斯文 奖状 纯洁 玫瑰 观赏 惊讶 红艳艳 善良 赞不绝口 径直 diāo yīng fèn shèn lán sī jiǎng chún 纯洁、善良、美好的 心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗? 纯洁、善良、美好的心灵正是一朵永不凋谢的玫瑰。 “奶奶病得很重。我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,她
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第7单元 元日1
    * * * * * * * * * 元日 元 日 舞 狮 放 烟 火 挂 灯 笼 贴 春 联 全 家 人 围 坐 观 看 春 节 联 欢 晚 会 “元”在字典中的解释有以下六种,你认为在这里是哪种解释? (1)开始的,第一。 (2)为首。 (3)主要、根本。 (4)元素。 (5)构成一个整体的。 (6)货币单位。 元日:农历正月初一,即春节。 自读要求: 边读边把不懂
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第7单元 元日2
    * * * * * * * * * * * 元日 狗街小学 张静莲 元 日 王安石:         北宋政治家,文学家。 舞 狮 放 烟 火 挂 灯 笼 贴 春 联 全 家 人 围 坐 观 看 春 节 联 欢 晚 会 “元”在字典中的解释有以下六种,你认为在这里是哪种解释? (1)开始的,第一。 (2)为首。 (3)主要、根本。 (4)元素。 (5)构成一个整体的。 (
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第7单元 中国结1
    * * * * * * * * * * * 西师大版 三年级 语文 上册 第七单元 含蓄 特性 贴切 琵琶 古筝 增添 装饰 创意 结绳记事 光彩耀眼 心灵手巧 你知道古代的人是怎样记录生活中的事情吗? 几千年前,我们的祖先为了生活的需要,发明了“结绳记事”的方法。他们运用大小不同、形状各异的结,记录生活中发生的事情。 “中
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第7单元 中国结2
    * * 中国结由一根丝绳缠结而成,不管这根绳经过如何曲折的缠绕,总是不离不弃,始终围绕着它的起点。 怪不得海外的华人特别喜欢中国结,因为他们知道自己是编织中国结的那根绳子的一部分。中华儿女同根生,这根绳子扯得再远,也离不开它的“头”。这个“头”就是自己的祖国,自己的乡土。 因此,中国结又是炎黄子孙心连心的象征。 你看,在商店的橱窗里,在百姓的客
  • 2017-2018学年三年级语文(西师大版)上册课件:第7单元 中国结3
    西师大版 三年级 语文 上册 第七单元 含蓄 特性 贴切 琵琶 古筝 增添 装饰 创意 结绳记事 光彩耀眼 心灵手巧 你知道古代的人是怎样记录生活中的事情吗? 几千年前,我们的祖先为了生活的需要,发明了“结绳记事”的方法。他们运用大小不同、形状各异的结,记录生活中发生的事情。 “中国结”有什么深刻的涵义吗? 读下面的课文了解